亲爱的安德烈

   龙应台，1952年生于台湾，当代作家。《亲爱的安德烈》是她的“人生三书”的其中之一，是她和她的儿子安德烈之间书信集，是一对母子坦诚而真实的交流，充满爱的智慧与尊重，是送给想做一个好妈妈，或者想做一名好老师的你我最好的礼物。

     因工作原因，四年后龙应台再次见到儿子安德烈，发现儿子变了，她感慨那个让她拥抱，让她亲吻，让她牵手的可爱的安安哪里去了？儿子愿意将所有的时间给他的朋友，而面对她时却默默无语。龙应台和绝大多数母亲一样和儿子之间产生了可怕的代沟。面对此情此景，龙应台没有茫然，果断确定目标，我失去安安没关系，我要认识这个成熟的安德烈。因此就有了这三年和儿子36封书信的往来。三年的坚持，用龙应台的话说：“我们做了不同的尝试——我努力了，他也回报以同等的努力。我认识了人生里第一个十八岁的人，他也第一次认识了自己的母亲。”而用安德烈的话说：“谢谢你给了我这个份，和你有了联结的份”。可见通过积极的沟通，两代人年龄的差距、东西方文化的差异，都没能阻断母子之间的心连心。

     写作的过程，非常辛苦。因为安德烈最好的文字是德文，而龙应台最擅长中文，于是他们折中约定用英文。所以每篇文章流程都很繁琐。第一是安德烈以英文写信给龙应台；第二是龙应台将之翻译成中文；第三她用英文给儿子写信；第四龙应台再把自己给儿子的信用中文重写一遍。为了尽可能准确表达意图，母子之间透过越洋电话会有反复的讨论和辩论。这样足足坚持了三年，充分体现了一个母亲对儿子爱得深沉与执着。反思我们自己，为了孩子或者是学生的健康成长，能否做到三年如一日的坚持，不抛弃，不放弃！相信如果能做到，至少我们的关系会更加和谐，彼此会获得更多的幸福体验。这也正是这本书给我的激励！

      龙应台是一位母亲，和其他母亲一样，对儿子的关怀无微不至。在第二封信最后龙应台嘱咐儿子，“喔，孩子，答应我，踢完球满头大汗时，不要直接吹风。”简短的一句话，母亲的柔情体现得淋漓尽致。在第四封信中，安德烈说我们的生活信条就是俗语所说的“性，药，摇滚”。这下惊着了龙应台，立刻给儿子发电子邮件询问，你信中所说的“性，药，摇滚”是现实描述还是抽象隐喻？尽快回复。一位母亲对身在异地的儿子的担心和牵挂跃然纸上！这一点我感同身受。我女儿在外地读大学和去泰国孔子学院做志愿者期间，同事和朋友总爱问一句话，就是想女儿吗？其实与其说是想，真不如说担心更加准确，担心她的健康，担心她的安全。

     龙应台又不是一位普通的母亲。为了爱，她能够真正放低姿态，和儿子平等对话，当朋友一样，给予儿子充分的尊重和包容。在第七封信中，龙应台这样写道，“安德烈，我在学习‘问’你，‘瞭’你，我不会‘判’你。成年人锁在自己的惯性思维里，又掌握制定游戏规则的权力，所以太容易自以为是了。“问”和“瞭”都需要全新的学习，你要对MM有点耐心。”她主动对儿子敞开心扉，表明自己的态度。在第28封信中，龙应台写到，“我看着你点烟，抽烟，吐出一团青雾；我恨不得把烟从你嘴里拔出来，丢向大海。可是，我发现我在心里对自己说，请记住，你面前坐着一个成人，你就得对他像对待天下所有的成人一样。你不会把你朋友或陌生人嘴里的烟拔走，你就不能把安德烈嘴里的烟拔走。”

     他早已不是你的“孩子”，他是一个个人，他就是一个“别人”。平等说起来简单，真正做到太不容易了。作为母亲感性的爱是与生俱来的，而理性的包容需要智慧的隐忍，龙应台努力做到了。尽管过程有些伤感，但作为父母要学会面对现实，学会适时放手。这正是值得我们学习的地方，放下架子，俯下心来，平等的去倾听，坦诚的去交流，也许这是作为母亲和教师最美的姿态。

     龙应台更是孩子心灵的导师。安德烈担心自己很平庸，可能将来不会有爸妈的成就。龙应台劝儿子，“对我最重要的，安德烈，不是你是否有成就，而是你是否快乐。” “我也要求你读书用功，不是我要你和别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”真可谓醍醐灌顶。都说这是听到的对学习的意义的最好的解释。的确，教育孩子不光要说应该怎么做，还要明确为什么要这么做，而且要说到孩子心坎里去，这才是真正的教育的智慧，也是今后我们努力的方向。

     当孩子遇到问题时，龙应台的做法也是可圈可点的。二儿子菲力普在学校被没收了随身听，回家后气鼓鼓的跟妈妈告状。龙应台先是劝儿子不要生气，然后让儿子去弄清楚学校规章是怎么写的。儿子发现确实违反了校规，但还是不服气，龙应台追问儿子愿不愿意花时间去挑战可能不合理的权威？是不是该找级主任去理论？他会因为学生和他有矛盾而给坏的分数吗？是不是因为怕而不去理论？希望妈妈去和他沟通吗？以问题串的形式引发菲力普去思考。抗争，值不值得？妥协，安不安心？帮助孩子学会如何在信仰与现实之间做出选择。在这件事上我明显感觉到龙应台不仅是一位好妈妈，更是一位好老师。

     经过努力，母子间成了无话不谈的朋友，他们一起谈自由，谈民主，谈道德，谈艺术，谈文化等等。虽然我和龙应台成长环境不同，对个别问题的看法也有所不同，但她教育孩子的积极做法，确实值得我们学习和借鉴。本书结尾，安德烈把马克吐温的话讲给妈妈听，“我评价一个人的品格，不看他如何对待比他地位高的人，我看他如何对待比他低位低的人。”这样的结尾，龙应台给儿子点赞不言而喻，让人感觉此处省略了一万字。

     为了社会的和谐，为了家庭的幸福，为了孩子的成长，作为母亲，作为教师，让我们一起阅读，一起学习，一起探索，一起努力，和孩子共同成长，与社会共同进步! 

让阅读不孤单

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