学子自述

       我是阳光学子滕飞，我来自北京教育学院附属丰台试验学校三年级二班。大家都喜欢我爽朗的笑声。其实我的声音从小就很洪亮，当然我的笑声也特别有穿透力。我希望能用这快乐的笑声来感染到身边的每一位同学和老师。如果你还不认识我，就请寻找着笑声来到我们三二班，和我们一起快乐起来，阳光起来吧！

我热爱老师，关心同学。

我热爱班级，喜欢劳动。

我热爱生活，酷爱运动。

我热爱学习，喜欢阅读。

我阳光自信，不畏困难。

　　我平时喜欢读书，我这几天在看《西顿动物记》这本书，从书中我更加了解了小动物。我非常喜欢小动物，我总觉得它们需要人类的陪伴，也需要交个朋友。我有一只乌龟朋友，它和我一起生活了6年，我给它取了个名字叫龟小慢。我每天都陪它说说话，我们全家都是它的朋友，它也是我们家的小明星。

　　语文课堂的“课本剧”及英语课的“小表演”我最喜欢，这种形式可以通过自己的方式充分诠释课文，还锻炼了我们的团队协作。在平时的学习生活中，我首先做到凡事认真对待，我关心帮助每一位同学，是同学身边的小太阳，是老师的小帮手。今后我会更加严格要求自己，用积极向上的、阳光般的、乐观的心态，去带动小伙伴一起快乐向前冲。

      我还是个小小军事迷，学校组织的亲子博物馆活动中，我就拉着爸爸妈妈走进军事博物馆。里面的各种枪支及军用飞机让我着迷，我的愿望是长大后可以成为军事科学家，为我们国家的军事发展贡献自己的力量。

展我风采

2015校级英语才艺大赛中荣获“三等奖”。

2015校级青青子衿悠悠我心感恩节主题演讲比赛中荣获“三等奖”。

2015绿芽成长社区公益爱心活动中获得“爱心小天使”称号。

2016、2017 爱阅读21天社区阅读公益活动中获得“阅读之星”称号。

2016-2017学校寒假生活评选中荣获“优秀作品奖”。

2017-2018学校诗画二十四节气活动中荣获“节气小画家”称号。

2017-2018学年第一学期被评为班级“学习小达人”“学习小榜眼”。

家长旁白

      滕飞是一个开朗、自信、正义感很足的孩子。他喜欢帮助别人，平时我们一起外出在公交车或者地铁上，无论自己有多累都会主动把座位让给需要帮助的老人或者比自己小的弟弟妹妹。他还喜欢“多管闲事”，平时一起玩的小伙伴闹点小别扭，他都会主动去分析谁的对错，充当小法官，调解同学间的矛盾。他客观公正，担任值周生期间对自己的班级也以身作则，扣起分“毫不留情”。有次我开玩笑问他：“你这样扣自己班的分会不会让老师和同学不高兴？”他却说：“对自己班严厉要求也是一种爱！这样我们班才能更好。” 每一个小进步都离不开他自己的努力和老师同学们的帮助。希望他一直这样自信，阳光的走下去；一直快乐，温暖着自己及身边的这个世界。

伙伴评价

滕飞同学是一个阳光一样的男孩，他圆圆的脸，戴着一副眼镜，黑黑的浓密的头发，脸上总是挂着阳光般的笑容。他不仅有壮实的身体，还有一颗阳光般的心灵。他乐于助人，谁有什么困难时，他都会伸出友谊的双手，热心的帮助别人。他是个精力充沛，喜欢生活的人。每天早上总是乐呵呵走进教室，下课见到同学老师也总是笑眯眯的打招呼。他很幽默，经常讲笑话，逗得大家哈哈大笑，跟他在一起感觉很快乐。

------冯家葆同学

教师寄语

我们班有一个特别坚强并阳光的男孩子，我为什么说他阳光还说他坚强呢？他的左手小手指在去年10月下旬踢球的时候不小心受伤了，自那以后的两个月都戴着固定绷带，但是从来没看到他因为不方便抱怨，相反，除了定期去医院复查的时间，他一如既往的按时到校，一如既往的交作业、上课……我班的同学也很给力，每次放学后都帮他搬凳子，每次早读前都帮他把凳子搬下来。一个小孩子怎么可以这么坚强，除了刚刚受伤的时候掉过几滴眼泪之外，之后表现的那么不把受伤当回事。我和同学们一想到他，脑海里就浮现出他黑黝黝的脸蛋上挂着灿烂的笑容。

这个学期，他一直让我头疼的字写得越来越漂亮，像换了一个人。原来他一直都在认真练字，弥补自己的短板。这个阳光自信、不畏困难的孩子就是我们班的滕飞同学。一分耕耘一分收获，滕飞同学就这样一步一个脚印，慢慢的让自己变得更加优秀。

------边晓璐老师